文章目录

1 改革重心:妥善处理两个关系

1.1 科学处理指定教材与教案的联系

1.2 科学界定经济法与其他学科的关系

2 改革目标:优化经济法课程教学体系

2.1 优化教学方法

2.2 优化教学素养

2.3 优化教学过程

3 改革路径:创新经济法课程教学内容及体系

3.1 经济法课程教学内容及体系改革思路

3.2 经济法课程教学内容及其体系改革路径

4 结语

文章摘要:经济法是法学专业核心课程之一,基于经济法教材使用的现状,指出各高校法学专业经济法课程的教学内容设置与教学体系并不统一,提出了应科学界定教材与教案的关系,妥善处理经济法与其他课程内容之间的关系。将优化教学方法、教学素养和教学过程作为经济法课程教学体系改革的教学目标,明确经济法课程教学内容及体系改革的基本思路,从传统教学和实践教学两个方面提出经济法课程教学内容及体系改革的路径,进而培养新时代应用型法律人才。

文章关键词:

论文分类号:D912.29-4;G642

文章来源：《现代法学》 网址: http://www.xdfxzz.cn/qikandaodu/2022/0127/631.html